“陕西省教育学会首批教育质量综合评价改革实验校授牌暨学生发展核心素养与教育评价改革论坛”召开
发布时间：2016-12-22
12月17日，“陕西省教育学会首批教育质量综合评价改革实验校授牌暨学生发展核心素养与教育评价改革论坛”召开。
西部网讯 12月17日，“陕西省教育学会首批教育质量综合评价改革实验校授牌暨学生发展核心素养与教育评价改革论坛”在西安市高新一中礼堂召开。来自陕西省各市教育学会、教研室相关人员、各有关中小学校长、教师，总计二百余人参加本次活动。
本次“论坛”由陕西省教育学会主办，陕西省教育学会教育质量综合评价中心承办，大会旨在探讨学生发展核心素养与教育评价改革。陕西省教育学会会长张新民、会长助理符睿斌参加了本次大会。符睿斌在大会上宣读了陕西省教育学会授予“陕西省首批教育质量综合评价改革实验校”称号 的43所学校。陕西省教育学会会长张新民在与各位专家、领导为西安高新第一中学初中部等实验校代表进行了简短的授牌仪式后，发表了重要讲话。对陕西省基础教育现状的优势与不足的现状进行了分析，提出“以问题为导向 深化教育评价改革”，希望通过全省基础教育工作者的不懈努力，以独到的视角进行实践和探索，开创陕西基础教育新天地。
大会第二阶段，由中国教育学会中小学教育质量综合评价改革实验区办公室副主任张勇、成都市天府新区体育教育局局长姚敏、新教育研究院新教育实验学术委员会委员李东琴的主旨报告，全方位呈现出教育评价的历史现状，就中小学教育质量综合评价改革实践与研究、教育评价改进促进学生核心素养的形成等问题进行了深入的剖析与解读，为陕西教育评价改革指明了方向与道路。
在下午的论坛上，富力城黄河国际小学副校长孔永仓，灞桥区东城第一小学校长吴金华以及西安市第三中学一线老师张林红，在论坛上他们分别从各自的视角分享了各自在ACTS学业评价方面所做的实践与成效。
最后，陕西省教育学会教育质量综合评价中心主任胡健对前阶段工作和后期尤其是明年的工作设想进行总结发言。同时要求与会的实验学校要认真落实会议精神，积极投身于陕西教育改革评价洪流之中。