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孙宏艳:灾难时期也是教育财富

发布时间:2020-02-21

孙宏艳,中国青少年研究中心少年儿童研究所所长、研究员,中国教育学会家庭教育专业委员会理事。
 
疫情肆虐时期,对每个人、每个家庭都是极大的挑战,无论是身居湖北还是祖国的大江南北,无论是身体上、情绪上还是学习上、生活上。我们每个人都期盼着这段灾难时间尽快过去,让生活早日回到正轨上。但是,疫情已经来了,而且还有可能持续一段时间,光着急焦虑并不能解决问题。既来之则安之,建议家长们把这段灾难时间当做教育财富,让这段时光成为更好的亲子时光。
疫情对每个人都仿佛一场大考。这阵子微博上流行着这样一个段子,孩子的一天生活是挨骂、起床;挨骂,吃饭;挨骂、学习;挨骂,吃饭,玩手机;挨骂,睡觉……妈妈一天的生活是起床,做饭,骂孩子和老公,吃饭;骂孩子和老公,吃饭;骂孩子和老公,打扫卫生;骂孩子和老公,吃饭;辅导作业,骂孩子和老公;睡觉……可见,疫情期间很多人的情绪都处于紧绷状态,调整好家庭成员的情绪,是家长要做的事情,也是家长要教会孩子的事情。
 
学习情绪管理,不仅疫情时期需要,对人的一生都是宝贵的财富。家长不妨和孩子一起找找情绪管理的文章、短视频等来看看,了解情绪管理的方法。家长还可以和孩子一起练习一些情绪纾解的小技巧,这些学习也许在平时并不觉得那么重要,但是疫情来了,孩子或许更愿意和家长一起练习,也是家长引入这个学习话题的重要契机。对情绪管理的学习,方法往往大于道理。所以,家长要重在让孩子简单易行地把握方法。
 
除了情绪问题,孩子在家学习还面临着媒介使用的问题。如何使用在线学习软件?如何通过远程学习与老师互动?如何在学习过程中避免走神儿?如何看到网络上的信息真实性?对一些网民的表达方式该怎么评价?对一些自媒体的文章该怎么看?很多媒介素养涉及到的内容,在这段战“疫”时期孩子们往往会更感兴趣,家长也更容易找到各自适合引导孩子的案例。媒介素养的形成是在实践中提升的,家长不要阻止孩子使用各种媒介,要让孩子在思辨中了解媒介传播规律。
 
封闭在家,如何让孩子锻炼身体?这也是非常考验家长教育智慧的一个方面。平时能在户外奔跑时,想让孩子爱运动都不容易,在家里狭小的空间,如何让孩子爱上运动?趣味性是关键。家长可以在网上找一些有趣的小运动,既不枯燥又好玩,既不需要很大空间又不需要很多时间,家长也要多发挥孩子的主动性,让孩子找游戏来和家长一起玩。
 
这段时间,也是对孩子进行良好生活方式教育的好时机。过去对孩子苦口婆心地要求他们饮食合理,滔滔不绝地说要勤洗手勤通风,现在借助着这段疫情时间,可能对孩子教育起来更容易些。家长要抓住这个重要节点,对孩子进行生活方式的教育。例如,请孩子列出来每天一家人的饮食菜单,爸爸妈妈也可以和孩子分头根据家里的食品搭配一天的饮食,看看谁搭配的最科学最合理。如果孩子力所能及,还可以鼓励他们给一家人做做饭。家长还可以和孩子一起学习一些卫生防疫知识,例如如何使用酒精消毒,如何搭配84消毒液,如何选用口罩……这些学习对孩子一生都是有用的。对生活方式的教育,科学性是关键。
 
总之,疫情阶段虽然给我们带来压力,但是也给我们带来财富。家长要把这段时间作为宝贵的教育资源,要结合孩子及家庭成员的情况,个性化安排家庭教育内容。除了上述这些内容,如何看待邻里关系?如何看待慈善救助?如何向他人表达爱心?如何看待其他国家的态度……还有很多方面,都可以成为教育资源。只要家长有教育意识,发挥教育智慧,这段“苦日子”就没有白挨,这段时光就能成为难忘的亲子时光。
 
(来源:《中国教育报》)
 

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