地方教育速览||西部基础教育创新发展共同体第二次全体会议在成都召开

发布时间：2024-10-25

2024年10月23日，西部基础教育创新发展共同体第二次全体会议在四川省双流中学隆重召开。本次会议由中国教育学会《中国基础教育》杂志指导，重庆市、四川省等西部13个省级教育学会联合主办，四川省教育学会承办，成都市双流区教育局、成都市双流区教育学会、成都市双流区教育科学研究院、四川省双流中学、重庆树人教育研究院协办。

会议现场

本次会议以“致力学会高水平建设服务教育高质量发展”为主题，旨在进一步推动西部地区基础教育的高质量发展，加强各省市教育学会之间的交流与合作，共同探索基础教育创新发展的新路径。

中国教育学会常务副会长翟博、四川省教育厅副厅长崔昌宏、四川省教育学会会长刘东、重庆市教育学会会长钟燕、四川省成都市双流区人民政府副区长薛燕等领导出席会议并讲话。重庆、陕西、内蒙古、宁夏、广西、西藏、甘肃、青海、新疆、四川等省（市、自治区）和新疆生产建设兵团教育学会会长、秘书长、教育专家和媒体代表参加会议。

刘东

会上，刘东同志回顾了西部基础教育创新发展共同体自2023年7月正式成立以来所取得的显著成果，并强调了此次全体会议对于进一步凝聚共识、深化合作、推动创新发展的重要意义。他表示，共同体将继续秉持“共研、共享、共创”的理念，不断加强交流与合作，通过一些实实在在的行动，不断丰富合作内涵，全力做实合作事项，为西部地区基础教育改革发展注入新的活力，为教育强国建设贡献学会智慧。

崔昌宏

崔昌宏同志指出，西部地区省级教育学会要充分认识和把握教育强国建设和西部大开发在中国式现代化建设中的战略意义和战略地位，充分认识和把握教育学会在服务基础教育高质量发展中的重要作用，通过举办跨区域学术会议、研讨会等活动，促进教育理念和教学方法的交流与融合，相互学习、相互借鉴，共同推动西部基础教育创新发展。

翟博

翟博同志指出，成立“西部基础教育创新发展共同体”本身就是一种创造性的举措。他强调，只有加强区域合作，才能实现资源共享、优势互补，共同提升西部地区基础教育的整体水平。翟博同志呼吁共同体成员省份之间加强交流与合作，共同推动西部地区基础教育的协同发展。

会议现场

会议期间，来自重庆、陕西、内蒙古、宁夏、广西、西藏、甘肃、青海、新疆、四川等省（市、自治区）和新疆生产建设兵团教育学会的代表围绕会议主题，分别就各自在推动本省（市、区）基础教育领域的改革实践和创新成果进行了交流发言。大家一致认为，西部地区基础教育面临着诸多挑战和机遇，只有不断创新才能走出一条符合西部地区实际的基础教育发展之路。

钟燕

会议最后，重庆市教育学会会长钟燕作总结讲话。她指出，重庆市教育学会和四川省教育学会联合发起倡议，携手西部11个省市教育学会，于2023年共同成立了西部基础教育创新发展共同体。共同体凝聚了西部各省、市、自治区的教育力量，旨在深化西部基础教育交流合作，搭建立足西部、放眼全国的基础教育交流与展示平台，共同研讨基础教育创新发展的机制、理念、方法，推动西部基础教育高质量发展。她认为，作为共同体成员，深感责任重大，将继续秉承“共研、共享、共创”的理念，加强与各省市、自治区教育学会的交流与合作，共同推动西部基础教育的协同发展。未来将积极搭建交流与展示平台，促进教育资源的共享与优化，推动教育创新与实践的深度融合，为西部乃至全国基础教育事业作出更大的贡献。