陕西省委教育工委书记、陕西省教育厅厅长 刘建林
党的二十大报告明确了教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，体现了党对建设社会主义现代化国家规律性认识新突破，体现了教育在推动我国经济社会高质量发展中基础性、先导性和全局性战略地位。我们要深刻领悟这一重要论断的重大意义，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，全面推动各级各类教育高质量发展，为全面建设社会主义现代化国家提供基础性、战略性支撑。从战略维度深刻认识教育、科技、人才是一个相互依存、相互促进的有机整体。教育是人才涌现的基础和科技发展的先导，教育孕育人才，人才支撑科技，科技反哺教育。在中国式现代化建设的总体格局中，核心是创新、关键是人才、根本在教育。要建立起大教育、大科技、大人才观，深化科教融汇、产教融合，完善人才培养体系，以教育高质量发展为“深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”提供可持续的强力支撑。从历史维度深刻认识教育在全面建设社会主义现代化国家中承担的重大使命。一个强国的崛起，其背后往往都是由于教育的崛起。当前，我国进入到全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新征程，我们比历史上任何时期都更加渴望人才。以中国式现代化推进中华民族伟大复兴，归根到底靠人才、靠教育。要坚持教育优先发展，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，让教育成为更好适应、支撑、引领经济社会发展的“快变量”，培养大批适应经济社会发展所需要的人才。从实践维度奋力推动各级各类教育高质量发展。教育发展水平的高低将直接决定教育在全面建设社会主义现代化国家过程中基础性、战略性支撑作用的发挥。党的十八大以来，我国建立了世界上最大规模的教育体系，各级各类教育普及程度达到或超过中高收入国家平均水平，其中义务教育普及程度达到世界高收入国家平均水平，高等教育实现了从大众化到普及化的历史性跨越。就陕西而言，普惠性幼儿园覆盖率达到92.65%，全省107个县达到国家义务教育发展基本均衡标准，建成了102所示范高中和404所标准化高中。高等学校办学规模跨越式增长至111所，在校生增长至198.1万人，高等教育毛入学率突破60%，10年来累计培养毕业生337万人，72.1%扎根西部和基层，全省职业院校开展职业技能培训500万人次。基础教育着力打造的“三个课堂”在全国产生广泛影响，8所高职入选国家“双高计划”，8所高校入选国家“双一流”建设。新征程上，我们必须坚持科学的教育理念，突出教育质量的生命线，踔厉奋发、勇毅前行，全面推动陕西各级各类教育迈向高质量发展。当前，陕西教育系统围绕“学、教、研、宣”4个方面迅速掀起学习宣传贯彻党的二十大精神热潮。一是突出“学”，通过领导带头学，党组织全面学，师生员工跟进学，党课团课专题学，吃透精神实质、把握核心要义。二是融入“教”，作为思政课的重要内容，组织集中备课，鲜活生动上课，推进入脑入心。三是深化“研”，在门户网站、报纸杂志等开设专栏、编发专刊，组织社科专家、调动学科骨干围绕创新点和关键点深化研究。四是强化“宣”，建强高校院士、书记校长、宣传部长、思政课“标兵”“能手”和青年骨干教师、辅导员、网络名师、大学生党员等7支宣讲队伍，菜单式、全覆盖宣讲。新征程上，陕西教育系统将深入学习贯彻党的二十大精神，坚守为党育人、为国育才职责使命，弘扬延安精神、西迁精神，以立德树人为根本任务，以公平和质量为主题，以服务经济社会发展为导向，确保全省教育事业坚定沿着习近平总书记指引的方向高质量发展。一是坚持立德树人根本任务。用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，全力推进全国“大思政课”综合改革试验区陕西省试点建设，思政课教师“大练兵”、“课堂革命 陕西行动”和学生心理健康教育实现全学段贯通，形成“纵向全链接、横向全覆盖”的育人格局。大力弘扬延安精神、“西迁精神”，继承艰苦奋斗，摒弃骄娇二气，用好用活陕西独特的红色资源和宝贵的精神财富，深入发掘校史、地方史中的红色历史故事，引导学生赓续红色血脉、传承红色基因。充分发挥“第一课堂”的教育教学、“第二课堂”的课后服务和“第三课堂”的综合实践功能，强化身体锻炼，丰富美育课程，加强劳动教育，构建高质量人才培养体系，实现学生全面发展。二是坚持推进教育高质量发展。坚持“学前教育普及普惠，义务教育优质均衡，高中学校多样化特色化发展”，分学段推进基础教育公平而有质量的发展；以振兴中西部高等教育为目标，以一流建设为引领，按照“办学有特色、发展有优势、工作有亮点”的思路，着力强机制、破难题、提质量，推进高等教育从大到强、从多到优；以职业教育提质培优为目标，增强职业教育对经济社会发展需求的适应性，持续为职业教育增值赋能。加强师德师风建设和教师队伍思想政治工作，做好高校黄大年式教师团队创建，打造有“品格、品行、品味”的“大先生”，加快建设新时代高素质专业化创新型教师队伍。加大关键核心技术科研攻关，积极融入“秦创原”建设，深化校地融合、校企对接，在服务国家战略、推动区域经济发展、参与乡村振兴中体现担当、践行使命。三是坚持党对教育事业的全面领导。全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，健全完善高校党委领导下的校长负责制，落实落细中小学党组织领导的校长负责制，不断强化政治引领、思想引领、组织引领，加快构建高质量党建工作体系，实现党建与事业发展深度融合。扎实推动清廉学校建设，巩固深化教育领域突出问题专项整治，坚决破除形式主义、官僚主义，落实“勤快严实精细廉”要求，让基层干部和师生有更多时间和精力投入到加快建设教育强省、推进教育现代化，奋力谱写陕西教育高质量发展新篇章的伟大征程中！
